2010 我想做什麼?

還有22天, 這幾天我腦子裡一直盤旋著出走的念頭...去西藏嗎? 去土耳其嗎? 去秘魯嗎?

我想犒賞自己一年的辛苦, 不過,也該好好激勵自己,2010 我想做什麼?

中午,在網路上無意中看到一則報導,

"曾任日本小泉內閣經濟財政大臣，且被韓國總統李明博聘為經濟顧問的竹中平藏，他所提出的「矩陣學習法」中，將學習劃分為4個象限。
竹中認為，若以類別作為劃分用的

縱軸，學習應該分為「職場武器」和「豐富人生」2類，顧名思義，前者著重增進職場競爭力，後者則強調讓人生多元發展。
矩陣的橫軸，則為「時間長短」。學習依進行時間的長短需分為「有範圍的短期」與「沒有範圍的長期」2類；在有時間範圍的學習中，偏重證照、考試分數等資格的取得，長期學習則能讓學習效果潛移默化。竹中表示，實際訂定時間表，足以增進學習執行力。每個人在不同的人生階段，面對不同挑戰，因此須自行調整在這4類學習領域的時間分配和順序，因人而異，因時制宜。"

圖相表示,大概就是這樣:

所以,

我今天的功課,是好好地想想可以做些什麼...不管可不可行...

A= 參加 Toaster master (英文演說俱樂部), 英文商用書寫課程, PMP 證照( ?)

B= 地中海旅行 , 南法法文學習烹飪學校 , 飛行傘 , 自行車遊Bali

C=___________________________, ( 嚴重空白)
D=瑜珈, 第二語言( 法文 ),